辛苦您了,由於您的付出,將促使另一蒙塵的生命再現光彩。
下列提醒,僅供您作參考。
請先善待自己
﹡常常想起自己是個有血有肉有感情,而且需要滋養的生命體
﹡常常察覺自己的感覺和心情,特別是生氣和沮喪,給自己一個抒發和安放的空間
﹡常常想起自己扮演的各種角色,為自己的努力而喝采
做好準備
﹡相信學生的現況是其來有自:但也相信轉變是可能的
﹡記得多給學生空間和時間,延緩我們的價值判斷,才可能滋生轉變的契機
﹡已發生的事情無法改變,只能改變那些事件對人的影響
﹡予人安全感會帶來信任,但是安全感的建立是漸進的輔導歷程
確認對策
→1建立關係 →1加深關係 →1加深關係
→2收集資料 →2收集資料 →2確認輔導目標
→3澄清困境 →3澄清困難知優先程序
→1加深關係 →1持續關係 →結果與追蹤
→2決定策略與方法 →2評估與修正
→3善用社會資源
晤談時
﹡我是否真正聽懂了??
﹡我的回應是否有效??
﹡我是否操之過急??
﹡我的挫折是什麼??
﹡我們的關係究竟怎麼樣??
填寫紀錄時
﹡條列式摘記內容
﹡別忘了您的觀察,思考與感覺
﹡紀錄是記整合組織的空間,紀錄過後,您可有新的省思
專業資源
請將輔導室當作您的重要資源之一,留心各種輔導知能研討的機會,並且主動尋求專業督導。當輔導知能有所精進,愈能體會到輔導工作的迷人特質
社會資源
